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2019托福口语年度大盘点!

2020-02-19 16:34

来源:深圳留学通

编辑:新东方小编

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  2019年托福考试一共53场(包含上下午)。废话不多说,让我们直接来看“干货”满满的内容。

  一、 各题题型分类及占比情况

  Task 1不论题型是二选一,还是agree/disagree,T1独立题的话题仍然主要围绕日常生活及教育。

  此外,现在对社会现象的讨论是出题热点,如最近学生频繁碰到的政治相关话题。因此建议同学们在复习备考的过程中勤刷TPO和独立口语机经,对答题会有帮助。

  Task 2的校园公告和学生建议信的内容仍然是很常规的校园场景。

  同时,题目中出现了和较新技术相关的话题,如7月6日和7日的考题中出现了学校要在官网提供视觉校园导览的公告,又如8月10日的考题中出现了学校要安装太阳能板以节约能源的通知。由此可见托福也在与时俱进,但即使题目中包含的内容较新颖,从本质上说和以前的题目并没有太大的区别,无需惊慌。

  Task 3的考察选材仍然是口语考察的经典“老三样”:生物学、心理学以及商科。

  除此之外,很多参加考试的同学也意识到2019年的考题与TPO的吻合度是非常高的,这也再次提醒了大家TPO无疑是我们最该重视和练习的备考资料。

  Task 4上值得注意的是,除了“老三样”之外的学科出现的频率明显开始增多, 如7月13日的考题讨论了利用太阳能建造zero energy building 的方式,而8月25日的考题则是关于用vertical farming去解决随着人口上升需要更多的crops 和land的问题。

  因此,同学们在复习备考T4的过程中仍然是以复习生物学科为主,但是不要忽略其他的学科,如环境科学等。在生物学科内,主要考察内容仍然是动物的生理特征和生活习性,如8月10日的考题 - 动物高效捕食的两种策略,以及12月1号的考题 - 植物为了防止被过度啃食而采取的方法。

  二、T1独立题 - 新旧题交叉情况

  由上图我们可以看出,往年独立题的重复率还是相当高的。

  今年的重复题大多来自2016-2018年的题目,甚至2019本年刚考过的题目都有重复,更加提醒了我们练习旧题的重要性。

  三、T1独立题 - 独立的形,综合的神

  天天狂刷综合题,独立题还是答得一团糟?

  空洞无内容?

  没经历can’t relate? 

  可能是套路还不够深。

  独立题想答的自然、地道;综合题的task 2 (改革前的task 3)里学生的对话其实就是很好的参照。

  同学们有没有注意到task 2里的学生无论对阅读材料持支持还是反对态度,都能讲得句句在理,有理由有例子…还有的时候…甚至中了自己的独立题?

  ETS爸爸你有发现嘛?(E爹:啥???)

  来,直接瞅一眼真题。↓↓↓ 

  这是来自2019年1月13日的独立题:

  The school is thinking about getting “the study hall” to fill in the schedule of the students. “The study hall” is the free class time for students to relax or study what they like. Do you agree or disagree with this idea?

  好了,看完这题,让我们再来看看TPO 40的 task 3(老T3)。独立题讲的是study hall 对学生有没有必要,而下面这篇 TPO 40 讨论的是lounge 对走读生的好处。

  问:共同点是什么?

  答:都是学生活动的场所鸭!

  下面请花50秒找出lounge对学生的好处,计时开始!

  -------------现在公布答案,好处有两大点-------------

  1、“This lounge will provide commuter students a place to socialize and relax.”

  2、“Bulletin board on the wall of lounge can be used to post and share information that might be useful to commuter students and their particular needs.”

  好了现在主要理由有了,那独立题光有理由够不够? 缺了点什么呢?

   例子!

  请用眼睛听一下以下学生的讨论内容并且找出学生支持公告的个人例子:

  -------------现在公布答案,共有三个例子-------------

  1,“I got to know a lot of people in my dorm during my first semester, just watching TV and taking study breaks in the lounge.”

  2.  “And I met people there that really helped me with my schoolwork, too.’

  3. “I like the idea of posting stuff. You know, things like notices from students who want to get together with other students to share car rides to campus …if students knew about ride-shares, they could save money getting to campus, cuz a few of them could travel in one car.”

  现在,请听我们是如何”移花接木”来答上面的独立题的:

   PS: 以上答案纯属个人想法,如有雷同,纯属巧合。。。 

  以上是我们泄露的其中一个“天机”,同学们在练托福综合题的过程中可注意收集综合题中给出的语料,没准你就用上了呢?

  四、独立难题解析

  问:2019年的独立题有难题吗?

  考生:有容易的?

  当然有!根据咱们第二个板块中的数据统计大家已经知道,如果你刷了历年的真题,你的独立题就解决了40%左右。这剩下的60%,其中大多数是学生能够联系自己的生活实际去答题的,而那些比较抽象的或者难联系自己实际答题的这类话题也就是真正的难题。对于这些题,没有万能的方法,但是有比较好的切入口。

  比如,很多难题的展开可以通过讨论后果(discuss consequences) 来处理。

  来看一道2019年的真题:↓↓↓

  (哭了,这题目长度宛如一道综合题的阅读。)

  考试需要考生快速找出你的两个选项。这题的讨论主体是graduate students (研究生) 应该负责教本科生一些专业相关的基础课程,还是仅仅做教授的助理,帮忙做研究跟批改作业就行。 假设我们不同意他们教书,我们从讨论后果 (consequence)的角度答题。

  以上三个后果第一个是学生可能会投诉,第二是研究生的学习时间可能会被占用,第三就是大学的声誉有可能受影响。45秒考生如果能讲两个点就已经足够了。下面来听听我们的老师是如何从consequence 的角度去展开以上话题的讨论的:

  应对难题,没有万能的办法,但是增加答题思路的方法还是有很多的,我们可以举例子、可以多关注时事新闻收集语料、还可以在网上搜索相关话题的讨论。方法很多,总有一个适合你! 更多2019年的难题回答示范,可扫码获取深圳新东方口语组老师们的高分示范音频包。

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  五.改革前后变化

  首先,众所周知口语部分最大的变动莫过于自2019年从8月1开始托福进行了改革,口语部分删除了原来的task 1(独立题)和task 5(综合题)。

  1. “瞎了,task 2以后全是混合态度题”

  我们要辟谣!从很多文章里同学们可能已经注意到了,task 2, 也就是第一道综合题有了mix feelings 这样的情况(即听力同意阅读的其中一个点但反对另一个点),不再是单纯agree/disagree的题目。而事实上,改革后只有8月10号和11月2号两场考试出现了这种情况,所以我们虽然确实需要保持警觉,但混合态度题从目前的情况来看并非是一种主流趋势,也不是练习的重点。

  2. OG 官方指南的评分标准是依然有参考价值的,不要轻信一些过度解读的妖言惑众的迷惑性语言。OG中的重点信息如下图所示:

  3. 此外,政策上,2019年可以说是托福考试变化频繁的一年:

  1、拼分政策;

  2、考试时间缩短;

  3、下午场频增;

  4、两次考试之间最小间隔天数缩短由12天改为3天;

  5、托福成绩公布时间由10天缩短至6天, 甚至还有成绩正式公布前更新MyBest Scores这种神奇操作。。。

  最后在2019年的尾巴上,托福又缩短了注册考试的时间提前要求:网上注册托福考试的最后截止期限由考试日3天前更改为考试日2天前,考试日2天前至考试日前7天之间注册考试,需支付逾期报名费,费用不变;转/退考的截止期限由考试日10天前更改为考试日4天前;更改信息的最后期限由考试日3天前更改为考试日2天前。

  这一切的变化都是间接告诉大家托福考试在鼓励考生多参加考试、刷新单项高分。

  六、自我定位及复习建议

  以上就是我们对于2019年托福口语题目的大盘点啦,希望对大家备考有帮助喔!祝福大家早日拿到托福高分,与托福分手!

END

  本文由以下四位老师共同完成:

 

  本文作者

  郭含琪老师

  托福总分119分(30/30/30/29);

  雅思总分8分;

  新东方集团雅思、托福写作评分员;

  CATTI人事部三级笔译证件;

  曾获校级新东方年度优秀教师,带出多名托福满分学员。

 

  本文作者

  黎雪莲老师

  深圳新东方实力教师。

  TEFL 国际英语教师认证。托福口语29分 。

  拥有5年托福雅思教学经验 ,带出多名口语高分学员。

 

  本文作者

  孟冰然老师

  深圳新东方托福口语教师;

  托福116分(28/30/28/30);

  埃默里大学商院本科。

  课堂活用跨产业工作背景丰富课堂体验,擅长因材施教。

 

  本文作者

  李炤老师

  深圳新东方托福口语教师;

  托福113分;

  留美学习工作四年,有多年教育相关行业从业经验,重视交流与沟通,精通英日双语。

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