“什么？做题还需要有程序感？“

　　“当然！生活要有满满的仪式感，

　　做题也要有满满的程序感，

　　这样考完试才能有满满的幸福感呀！“

　　”那什么是程序感呢？“

　　11月18号，深圳新东方资深雅思听力教师-王婧茹老师，通过线上直播课与同学们分享了雅思听力的解题秘籍之—“长项单选的程序感“。

　　在课程中，婧茹老师带大家锁定突破雅思7分的关键，并用两招就能搞定听力最难题型。

　　现场听课的小伙伴都表示收获颇丰，不小心错过直播课的同学赶紧搬好小板凳，来回顾一下婧茹老师课上的主要内容，一起把错过的一个亿捡回来吧！

　　在直播课程上，婧茹老师告诉我们，要掌握长项单选的程序感，需要从下面两步入手：

　　Step 1：什么是“长项单选”？

　　Step 2：什么是“程序感”？

　　首先，我们来看一下雅思听力题中会涉及到的题型：虽然雅思听力的题型很多，但婧茹老师早就帮大家做了一个分类。

　　就填空题而言，我们有5种题型，分别是Form, Table, Sentence Completion, Question & Answer, Note， 就选择题而言呢我们有7种题型，分别是短项单选，长项单选，短项多选，长项多选，地图配对，标签配对和句子配对题。

　　很多同学上课的时候经常会问老师一个问题：“老师，是不是超过两个单词就是长项单选题“，大家通常会根据选项有多少字数来判断它是长选项还是短选项，但是否为长项单选题真的能靠选项长度来判断吗？

　　我们一起来看一下这三道题：

　　从这三题可以看出，26题的选项明显比24题要长，但它竟然是短项单选，反而选项较短的24题为长项单选。

　　这到底是为什么呢？

　　我们不妨仔细地对比一下这两道题的选项。

　　通过对比大家会发现；虽然24题选项短，但是每个选项开头都是一个动词，如respect，develop和use，既然有动词的话它们就是动宾短语，这也就代表了——选项包含了不止一个信息，因此它属于长项单选。值得注意的是26题选项虽然长，但它们的核心都是开头的名词，后面的to use等属于修饰成分。而25题，选项均为完整的句子，因此它们都属于长选项。

　　看完什么是“长项单选”之后，我们来了解一下为什么做题需要“程序感”呢？

　　经常上微博的同学应该会注意到雅思听力今年频频称霸热搜榜，每每点进去扑面而来的却是…

　　“练了八国口音都没能逃过印度rap啊啊啊啊”

　　“雅思你有没有良心，知道我Section3蒙的有多痛苦吗？？？？”

　　看到这些，还在备考中的小烤鸭们也会赶紧祈祷一下自己那场听力可千万不要把两千多块钱都唱了“rap”，Section3 可实在是太太太难了！而Section3恰好是我们长项单选题最常出现的地方，而婧茹老师的单选解题“程序感”恰好就能帮我们解决这个大难题，所以就算是唱rap，咱们也必须给它跟上！

　　大家都知道做题之前首先要先审题，在长项单选题中，这个阶段可以分为两个步骤：

　　首先，迅速看题干划定位词，题干可以多划e.g. 名词，大写的词等（划的越多定位越准）；

　　其次，看选项，划出能够区分选项的词。

　　那么，什么叫听题的“程序感”呢？

　　婧茹老师给大家分享了四步法解题步骤：

　　第一步：定位

　　这一步大家需要去听定位词，过渡句，过渡话题。Section3通常是一问一答的形式，因此要关注问句，每个问题可能对应一个内容，可以帮助定位。

　　第二步：锁定答案句

　　这一步大家要注意，长项单选的答案在正下方的第一句话第二句，如果第一句没有出答案，那么第二句通常就会是答案。因为有可能一句话会对应到两个选项，所以锁定答案句的同时要着重去听答案特征。

　　第三步：处理答案句

　　这一步大家在听力的过程中需要选择性记忆。

　　关于需要记什么婧茹老师给了几个小tips：

　　1.记自己能听得懂的词；

　　2.记关键语法位置上的词（主要是名词，有可能是动词）关键语法位置包括：主谓宾的宾语、主系表的表语、there be句型后面的名词；

　　3. 记重读的词；

　　第四步：检索答案句

　　这一步需要大家根据记的关键信息去检索答案是哪一个。

　　接下来婧茹老师带大家具体分析了几道剑7test2section3中的长项单选题。

　　审题+划词：

　　题干：Antarctic Centre, Christchurch

　　选项A: member

　　Antarctic Treaty不划，这种大写的词全篇都有

　　选项B: geographically

　　选项C: climate

　　1.定位：

　　录音中通过Antarctic Centre, Christchurch首先定位到21题，

　　2.锁定答案句：

　　正下方第一句：“Now my first question… location…Why Christchurch?... climate?” 此处对应选项B和C

　　Location对应geographically，climate原词出现

　　3. 处理答案句：

　　记录被采访者回答Well, actually, …the second closest country…and Christchurch…

　　随后采访者又说到  “Right,….because of Where we are”

　　如果真的是climate的话，被采访的男士需要回答yes，否则就排除

　　婧茹老师提示考生需要注意actually, because, aim to等特征词后出现的内容以及连接词and前后的内容

　　4. 检索答案选项：

　　second closest country（此为关键语法位置：表语位置上的词）& Where we are 均与位置有关系，对应B选项。

　　审题+划词：

　　题干：role, Antarctic Centre

　　选项A: suitable, equipment

　　选项B: financial assistance

　　选项C: internationally relevant

　　1.定位：

　　录音中通过role的同义替换purpose以及complementary roles首先定位到22题，

　　2.锁定答案句：

　　正下方第一句：“…scientific base… and … information centre”

　　3.处理答案句：

　　考试时可以速记：e.g. information centre >> In O(画一个圆表示中心)

　　此时听完第一句发现没有任何一个选项被提到，所以第一句话是没有营养的句子，既然它不是答案，那么接下来的第二句话很有可能就是答案，那么下一步继续速记；

　　大家可以听到会出现Information about+从句，

　　此处有小tips：

　　连接词+主语+谓语（从句三要素）要仔细听，并且要要求自己能听出来

　　What(此题连接词） scientist（主语） should take with them

　　For example此处作用为进一步解释，接着出现了clothing, suitable clothing

　　4. 检索答案选项：

　　should take with them, clothing都对应选项A equipment

　　答疑时间

　　直播课的最后，婧茹老师还贴心的为同学们解答了学习雅思过程中的一些疑问。

　　1.平时备考section3有什么建议呢？

　　Section 3语速比较快，平时课后练习需要多练习第三步，如果第三步的正确率提升的话分数就会上去，要记录关键语法内容和能听懂的词。

　　2.怎么练第三步呢？

　　需要找出长项单选题集中地练一下，按照老师课上所讲的精听方法把答案句所对应的那句话做精听，如果两遍没有听出完整的句子，可以看原文分析原因，是单词不认识，还是单词发音没有读准，还是有连读弱读语音现象，然后找出自己错题的具体原因，是长难句语法没有理解，还是审题不够仔细。最后再听一遍，巩固知识点。

　　婧茹老师本次的分享就到此结束啦。最后预祝大家都能考出理想的成绩！

　　讲座名师

　　王婧茹老师

　　深圳新东方雅思听力实力教师，师范高校英语专业学士，获高等学校英语专业八级证书(TEM-8)。

　　曾游学过欧洲十几个国家，五年语言培训教龄，拥有国家教师资格证书，曾获全国英语教师职业技能竞赛国家级三等奖。授课风格清新自然，善于发掘学生潜能，引导学生把握命题规律，教学针对性强。

　　文字整理

　　张宁老师

　　英国爱丁堡大学TESOL专业硕士。

　　持剑桥大学国际教师证书CELTA。

　　雅思听力8.5分。

　　主教雅思听力及基础课程。

　　有丰富的海外生活及实习经历。授课风格亲切自然，课堂上能够结合相关的当地文化知识，加深学生对语言的理解。注重构建互动式课堂，增强学生课堂的参与度。

　　我们致力于留学考试教学与研究，帮助学生提高成绩，实现海外留学的梦想！

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